Christen Kold-bøger

 

Christen Kold
Han kom, som flere andre berømte danskere, i skomagerlære. Det gik ikke så godt. I stedet gik han så på lærerseminarium. Det gik heller ikke så godt, for da han var færdiguddannet, kunne han ikke få ansættelse i det danske skolevæsen på grund af sine synspunkter om en levende, personlig undervisning, der skulle rette sig efter, hvad børnene og deres lærer fandt vedkommende og væsentligt. Hans ideer var i modstrid med de herskende pædagogiske principper om en effektiv indlæring underlagt fælles læseplaner og offentlig evaluering.

Kold virkede som privat huslærer og aftenskolelærer forskellige steder i mange år, indtil han 1851 oprettede Ryslinge Højskole, og året efter en friskole på Nordfyn. Hans skoler fik stor tilslutning, og ved sin død var han leder af en stor højskole ved Odense og berømt over hele landet. Han blev - sammen med Grundtvig, som han var stærkt inspireret af - fader til den danske højskole- og friskolebevægelse, og han har haft stor betydning for hele den danske skoles udvikling. Christen Kold var ikke skribent. Han virkede først og fremmest gennem sin personlige indsats og sit "levende ord".

Han har kun efterladt sig ét skriftligt værk - det lille skrift "Om børneskolen".

Ved et møde i København fortalte han om sit liv - talen blev stenograferet og kan i dag læses i bogen "Christen Kold fortæller".

"Gensyn med Christen Kold - en antologi"
I en række artikler sættes Kolds person og skolesyn ind i såvel en historisk som en nutidig sammenhæng.

De to førstnævnte bøger er udgivet af Friskolebladet i samarbejde med Dansk Friskoleforening.
Den tredje og sidste er udgivet af Videns- og studiecenter for Fri Skole i samarbejde med Dansk Friskoleforening,

"Christen Kold: Om børneskolen"
I denne bog fremlægger Christen Kold sine synspunkter om undervisningen i de danske børneskoler - hvordan den er og hvordan den bør være.
  "Hermed foreligger på en let tilgængelig form et skrift, der på én gang er en del af det historiske grundlag for den danske skole i dag, en aktuel og skarp kommentar til dens nuværende praksis, og en inspiration til dens fremtidige kurs."
  Bogen indeholder følgende kapitler:

  • En undervisning afpasset efter børnenes evner og trang
  • Om religionsundervisning
  • En folkelig undervisning
  • De tre færdigheder: læsning, regning og skrivning
  • En sand og virkelig undervisning
  • Om eksamen, om lektier, og om at lære udenad
  • Hensigten med undervisningen

Kolds tekst er let forkortet og sprogligt bearbejdet, og bogen er forsynet med bidske tegnnger af Fritz Jürgensen.
Bogen er trykt i en lang række oplag. Der sælges fremdeles ca. 1000 eksemplarer af den om året.Christen Kold: Om børneskolen.
Bearbejdet af Lars Skriver Svendsen.
Illustreret af Fritz Jürgensen.
22 sider. Dansk Friskoleforening 1986.
Pris: 35 kr. Ved bestilling af 10-29 stk. 30 kr., og ved bestilling af mindst 30 stk. 25 kr. pr. stk.

"Christen Kold: Christen Kold fortæller"
Kold var på besøg i København hos en præstefamilie og blev budt på kaffe. Nej tak, han skulle ingen kaffe have. Hvorfor dog ikke? blev han spurgt.
"Jo, det skal jeg såmænd sige Dem", svarede Kold. "Når jeg skal have kaffe, når jeg er ude, så skal jeg også have kaffe, når jeg er hjemme. Men når jeg hjemme skal have kaffe, så skal mine elever også have det, men det har jeg ikke råd til. Nu kunne jeg nok få råd dertil, når jeg ville lade min skole understøtte af ministeriet, men det vil jeg ikke, for så vil også ministeriet have en lille finger med i skolen. Denne lille finger den vil jeg ikke have, og så kan jeg heller ingen understøttelse få, og så har jeg ikke råd til at give mine elever kaffe, hvoraf følger, at jeg heller ikke selv kan få nogen kaffe, når jeg er hjemme, og så skal jeg heller ingen have, når jeg er ude, og jeg siger Dem derfor så mange tak, men jeg skal ingen kaffe have i dag."
  

Han var en lun fyr, ham Christen Kold. Og han var ikke af dem, der går 13 af på dusinet.
Læs i denne bog om den store danske skolemand og hans livslange kamp mod autoriteterne og traditionerne, en kamp for en græsrodsstyret børneskole med en levende og personlig undervisning båret af ånd.
Bogens hovedindhold er Kolds egen mundtlige beretning om sit begivenhedsrige liv. Derudover kan man læse en række gode citater fra Kolds taler og foredrag, samt et lille eventyr for børn, han har skrevet.
God fornøjelse!

Christen Kold fortæller.
C.K. fortæller (mundtligt - stenograferet) om sit liv. Desuden citater fra C.K.s taler, og C.K.s fortælling for børn "Historien om Lille Mis".
Udvalgt og bearbejdet af Lars Skriver Svendsen.
Illustreret af danske friskoleelever.
52 sider. Dansk Friskoleforening 1999.
Pris: 35 kr. Ved bestilling af 10-29 stk. 30 kr., og ved bestilling af mindst 30 stk. 25 kr. pr. stk.

"Gensyn med Christen Kold - en antologi" Chr.Kold fortæller
Antologien rummer et par historiske aktstykker. Kim Arne Pedersen offentliggør et hidtil utrykt brev fra Asta Grundtvig skrevet kort efter Kolds død i 1870. Dorte Thirslund offentliggør tilsvarende et manuskript, der ikke tidligere har været trykt. Det drejer sig om den formentlig ældste Kold-biografi, skrevet af hans ven og elev, murer Hans Pedersen, i 1875. Hans Pedersens levende og nuancerede levnedstegning er ubetinget bogens højdepunkt.

I en række artikler sættes Kolds person og skolesyn ind i såvel en historisk som en nutidig sammenhæng. Et historisk perspektiv anlægges af bl.a. Johs. Nørregaard Frandsen, William Thomassen og Niels Nielsen. Carsten Oxenvad gør en god gerning ved at anfægte den forestilling om modsætningen mellem skolesynet hos Kold og hos Grundtvig, der har været udbredt siden Kaj Thanings artikel "Grundtvig og Kold" i "Højskolen til debat" (1961). Endvidere har Christian Friis Damgaard skrevet en fornøjelig opsats om den trækvogn, hvorpå Kold i 1847 fragtede sine ejendele fra Tyrkiet og hjem til Danmark. Efter omhyggelige studier mener Damsgaard, at det må have været en trillebør. I nutidig sammenhæng anlægger Birte Fahnøe Lund og Ole Kamp et pædagogisk perspektiv, mens Ulrik Overgaard søger at belyse Kolds kristentro ud fra sociologen Niklas Luhmanns analyse af religionens funktion i det postmoderne samfund.

Indhold:
Ebbe Lilliendal: Forord
Inger Hartby: Indledning og præsentation
Johs. Nørregaard Frandsen: Forestilling om fællesskab
Dorte Thirslund: En mures beretning om Christen Kold
Christian Friis Damgaard: Kolds hjemrejse fra Smyrna og myterne om hans trækvogn
William Thomassen: Christen Kolds pædagogik og relationerne til asylbevægelsen
Niels Nielsen: Kolds skolesyn og forudsætningerne for hans skolehold
Carsten Oxenvad: Er Skolen virkelig en Troes-Sag
Birte Fahnøe Lund og Ole Kamp: De grundtvig/koldske skoler i et nutidigt perspektiv
Ulrik Overgaard: Kolds kristne helhedssyn og moderne systemteori – et forsøg på en samtale
Kim Arne Petersen: Kolds død Inger Hartby: Kold-arkivalier i Videns- og Studiecenter for Fri Skole
Peter Nellemann Larsen: Christen Kold-skrifter

Gensyn med Christen Kold - en antologi.
Red.: Inger Hartby.
Udgivet af Videns- og studiecenter for Fri Skole i samarbejde med Dansk Friskoleforening,
Pris: 120 kr. Bestilles gennem Friskolernes kontor.

Bøgerne kan rekvireres hos:
Dansk Friskoleforening, Prices Havevej 11, 5600 Fåborg.
Tlf 62 61 30 13 (man.-tor. kl. 9 - 12.30 og 13-15 - fre. kl. - 9 -12.30)
Fax: 62 61 39 11 - E-post: fb@friskoler.dk